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Allgemeine Psychologie & Biopsychologie (Fach) / Definition + Gehirn (Lektion)
Fach Allgemeine & Biopsychologie an der FOM 1 Semester
Diese Lektion wurde von OverJuicy erstellt.
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- Wie ist Psychologie definiert ? Psychologie - "Psyche" = Gemüt, Seele; "Logos" = Lehre, Wissenschaft Die Psychologie ist die empirische und geisteswissenschaftliche Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen, von seiner Entwicklung im laufe des Lebens und den zugrunde liegenden inneren und äußeren Prozessen
- Wie ist die allgemeine Psychologie definiert ? Die Allgemeine Psychologie strebt die Formulierung und Ableitung einer allgemeinen Regel/eines allgemeinen Gesetzes über die Gleichheit oder Ähnlichkeit des Verhalten in einem bestimmten Aspekt an, d.h. sie sucht nach Modellen bzw. versucht Gesetzmäßigkeiten zu finden, die für ALLE Menschen gelten.
- Was ist das Ziel der Biopsychologie ? Ziel der Biopsychologie ist die… Beschreibung und Erklärung menschlichen Verhaltens und Erlebens mittels eines biologischen Zugangs.Dabei sind neurobiologische Prozesse von zentraler Bedeutung
- Was ist das Ziel der Allgemeine Psychologie ? Ziel der Allgemeinen Psychologie ist die… Beschreibung und Erklärung des kognitiven Systems des MenschenIdentifikation allgemeingültiger Prozesse und Mechanismen, in denen psychische Vorgänge ablaufen
- Nennen sie die 2 Gründerväter der Psychologie Wilhelm Wundt (1832-1920) William James (1842-1910)
- Was sind die Ziele der Psychologie im allgemeinen ? Die Ziele von Psychologie sind es zu… Beschreiben (Neues Phänomen erfassen/Informationen sammeln)Bsp.: Es gibt Menschen, welche über Jahre mit Engagement arbeiten und dabei Krank werden. Erklären (Die Erklärung, nennt die Bedingungen und Ursachen für ein bestimmtes Erleben und Verhalten)Bsp.: Spezifische Verhaltensweisen lassen auf Burnout schließen Theorien zur Genese von Burnout Vorhersagen (Aussagen über die zukünftige Auftretenswahrscheinlichkeit eines bestimmten Phänomens/Erlebnissen)Bsp.: Konkrete Prognose zukünftigen Verhaltens Beeinflussen (Eingriff (Intervention), der das Erleben und Verhalten eines Individuums in zukünftigen Situationen verändern soll)Bsp.: Therapie, Coaching, Präventionsmaßnahmen in Organisationen
- Was besagt das Gesetz der spezifischen Sinnesenergien ? Wir "erleben" nur das, was das jeweilige Sinnesorgan "sendet"!
- In welche 4 Teile ist der Kortex Gegliedert ? Frontallappen Parietallappen Okuipitallappen Temporallappen
- Nennen sie jeweils die Grundlegenden Eigenschaften der Frontallappen, Parietallappen, Okuipitallappen, Temporallappen Der Frontallappen erfüllt motorische FunktionenSitz höherer Funktionen: Moral, Bewertung, Planen, Entscheiden und Selbstbeherrschung. Der Partiallappen ist für die Integration sensorischer Informationen zuständig. Der Okzipitallappen (Sehzentrum) verarbeitet visuelle Impulse Im Temporallappen befindet sich das Wernicke-Zentrum.Das ist für das Verstehen von Sprache wichtig.
- Welche Areale befinden sich im Partiallappen ? Primärer somatosensibler Kortex Sekundärer somatosensibler Kortex
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- Welche Areale befinden sich im Frontallappen ? Motorischer Kortex prämotirisches und supplemetär motorisches Feld Broca Sprachzentrum präfrontaler Kortex
- Nennen sie die Areale des Temporallappen Primäre Horrinde Sekundäre Horrinde
- Nennen sie die Areale des Okzipitallappen Primäre Sehrinde Sekundäre Sehrinde
- Nennen sie die Funktion des Motorische Kortex (Areal 4) willkürliche Bewegungssteuerung (somatotopisch)
- Was bedeutet eine somatotope Repräsentation ? Die Repräsentation im Gehirn (Fläche/Neuronenzahl) der Körperteile (Mund, Hand, Beine usw.) entspricht der Bedeutsamkeit und Körperform.
- Nennen sie die Funktion des prämotorischen und supplementär motorischen Feldes. (6,8) Planung von Bewegungen Speicherung gut gelernter Bewegeungssequenzen (muscle memory)
- Für was ist das Broca Sprachzentrum zuständig ? (44,45) Für die Umsentzung von gedachter in gesprochene Sprache
- Nennen sie die Funktion des präfrontalen Kortex (9,10,11,46,47) Kurzzeitgedächtnis (in Teilen) langfristige Handlungsplanung emotionale und motivationale Steuerung (persönlichkeitsebene) Entscheiden
- Nennen sie die Funktion des Primären somatosensiblen Kortex bekommt Informationen aus Haut, Sehnen und Gelenken überwiegend somatotop aufgebaut je größer die Sensorendichte in der Peripherie, desto präziser die Wahrnehmung Verarbeitung der Info der gegenüberliegenden Körperseite (wie motorischer Kortex)
- Nennen sie die Funktionen des Sekundär somatosensiblen Kortex alles vermutlich: Verbindung der sensorischen Information des Pri.som.Kortex mit Empfinden beteiligt an der visiomotorischen Steuerung (Hand-Auge-Koordination) beteiligt am lernen durch Imitation
- Nennen sie die Funktion der primären und sekundären Horrinde Primäre Hörrinde (41,42): >Analyse von Sprache und Tönen >Frequenzen haben ihren jeweiligen Respräsentationsort >Klangarten sind räumlich unterschiedlich repräsentiert Sekundäre Hörrinde (22,42): > Wernicke Sprachzentrum > Umsetzung von Klängen in Wörter und Melodien > Verbindung von Klank und Bedeutung
- Was ist die Blut-Hirnschranke > physiologische Barriere zwischen Blutkreislauf und ZNS > schützt das Gehirnd vor im Blut zirkulierenden Krankheitserregern, Toxinen und Botenstoffen > hochselektiver Filter für die Zurfuhr von Nährstoffen sowie Abfuhr von Stoffwechselprodukten
- Welche Problematik geht mit der Blut-Hirnschranke einher? Die Schutzfunktion der Blut-Hirnschranke erschwert die medikamentöse Behandlug einer Vielzahl von neurologischen Erkrankungen > 98% neuropharmischer Substanten können die Blut-Hirnschranke nicht überwinden.
- Nenne sie die Funktionen der primären und sekundären Sehrinde Primäre Sehrinde (17): > Aufnahme der visuellen Informationen über den Thalamus > Areale bilden die Informationslokalisation in der Retina nach (Retinotopie) > Innen- und Außenrand der Retina sind umgekehrtFoeva centralis (Bereich des schärfsten Sehens) ist am Rend des Areals 17 lokalisiert Sekundäre Sehrinde (18,19) > Weiterverarbeitung der visuellen Information aus der primären Sehrinde > Klassifikation von Bildeindrücken > Wiedererkennen, Farben, Formen, Bewegungen, räumliches sehen > starke Verbindung zu Gehirnteilen, die Augenbewegung steuern
- Welche Gehirnstrukturen befinden sich im Limbischen System ? Amygdalla Hppocampus Hypothallamus
- Was ist die Funktion des Hirnstamms und welche Gehirnstrukturen gehören zum Hirnstamm ? Der Hirnstamm bildet den Übergang zwischen Rückenmark und übrigen Gehirn.Die Informationen werden überkreuz weitergeleitet, weshalb die Körperhälften von der jeweils anderen Gehirnhälfte (linkst steuert rechts und umgekehrt) gesteuert wird. Formatio reticularis Pons (Brücke) Medulla obllongata
- In welche 3 Teile lässt sich das Gehirn aufteilen und Welche Bereiche zählen jeweils dazu? Großhirn: Endhirn> Großhirnrinde (Neokortex)> BasalganglienZwischenhirn> Thalamus> Hypothalamus> Hypophyse Mittelhirn: Ist Teil des Hirnstamms und liegt zwischen Pons (Brücke) und Zwischenhirn Kleinhirn und Hirnstamm: > Kleinhirn (Cerebellum)> Pons> Verlängertes Mark (Medulla oblongata)
- Nennen sie die Lage und Funktionen des Formatio Reticularis Lage:säulenartige Neuronenstruktur im Kern des Hirnstamms Funktionen:> mit vielen Hirnregienen verbunden> Aufrechterhaltung des inneres Millies der Körpers (Amtung, Kreislaufregulation, Aktivitätsniveau)> Regulation der Kortexaktivität
- Nennen sie die Funktion und Lage des Pons Lage:oberer Teil des Gehirnstamms Funktionen: > Ursprung vieler Hrinnerven> Augenbewegeung, Liedschlag> Mimik und Kauen> Gleichgewichtsregulation
- Nennen sie die Funktion und Lage der Medulla Oblongata Lage:unterster Teil des Gehirns im Gehirnstamm Funktionen: > Steuerung der Willkürmotorik> Steuerung des vegetativen Nervensystems> Vitalfunktionen, Reflexe> Regulation Schlaf-Wachrhythmus
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- Nennen die die Lage und Funktionen und Eigenscahften des Kleinhirns Lage:hinterer Schädelbereich unter dem Großhirn mit vielen Verbindungen zu anderen Gehirnteilen Funktionen: > STeuerung der motorischen Feinabstimmung> Koordination von Bewegeungen (Gleichgewicht; Koordination)> Beteiligung an Lernprozessen (klassische Konditionierung, Automatisierung)> Kurzzeitgedächtnis> (In Diskussion: Beteiligung an zahlreichen kognitiven Prozessen) Eigenschaften:> Gewicht = 10% des Großhirns jedoch eine Fläche die 50 - 75% des Großhirns entspricht> ca. 69 Mrd. Nervenzellen
- Nennen sie die Lage und Funktionen des Mittelhirns Lage:Breich oberhalb des Hirnstamms Funktionen:> Koordination optischer Reflexe> Steuerung der Augenmuskulatur> Bewegungssteuerung> beteiligt an Schmerzwahrnehmung
- Nennen sie die Lage und Funktion des Hypothalamus Lage:unterhalt des Thalamus nach vorne verschoben gelegen Funktion:> wichtigstest Steuerorgan des vegetativen Nervensystems> Regulation von Atmung, Kreislauf, Nahrungsaufnahme> Hormoneller und neuronaler Signalinput und -output
- Nennen sie die Lage und Funktion der Hypophyse. Lage:Verlängerung des Hypothalamus Funktion:> wichtigstes Steuerorgan des hormonellen Systems> Bildungsort und Speicher verschiedener Hormone> Steuerung durch Releasing- und Inhibitinghormone vom Hypothalamus
- Nennen Sie die Lage und Funktion des Thalamus Lage:eiförmiger Bereich unterhalb des Kortex Funktion:> sehr stark vernetzter Gerhirnteil >Verbindung zu Seh- und Hörbahn. > Filterung sensorischer Informationen > Emotion, Motivation, Ich-Erleben > "Tor zum Bewusstsein" (Er entscheidet, welche Sinneseindrücke ins Bewusstsein vordringen und leitet sie an die einzelnen Verarbeitungszentren weiter)
- Nennen sie die Lage und Funktion des Hippocampus. Der Hippocampus ist Teil des limbischen System und fungiert als Schaltzentrale zwischen Kurz- und Langzeitgedächtnis. Lage:bogenförmige Struktur am Endhirn Funktion: > Integrationszentrale des Gehirns > Einspeicherung und Abruf von Gedächtnisinhalten
- Nennen sie die Lage und Funktion der Amygdala Die Amygdala - Mandelkern - ist für das Gedächtnis und Lernen und die Verabreitung von Emotionen wichtig. Lage:liegt auf der Innenseite der Hemisphären Funktion: > starke Verbindungen zu Thalamus, Hypothalamus, Riechnerv, Frontal- und Temporallappen > Angst- und Wutreaktionen, beurteilt Umweltreize auf ihr Gefährdungspotenzial > beteiligt an Verabeitung und Speicherung emotionaler Inhalte
- Was unterscheidet uns Menschen vom Tier? Die Größe unserer Assoziationsfelder. Funktion: > Sorgen für Zusammenhang zwischen sensorischen Signalen und dem gespeicherten Wissen > keine beobachtbare Reaktion bei elektrischer Stimulationen > Sie ermöglichen höhere geistige Fähigkeiten>> lernen, erinnern, planen, denken und sprechen.
- Beschreiben sie die cerbrale Lateralisierung. Die zerebrale Lateralisierung beschreibt eine funktionelle und strukturelle Differenzierung der Gehirnhälften. So findet sich die Sprachfunktion hauptsächlich in der linken Hemisphäre, visuell-räumliche Funktionen vor allem in der rechten Gehirnhälfte. Bis auf die Sprache sind alle Funktionen über das ganze gehirn verteilt, sie zeigen nur eine gewissen Dominanz in einer bestimmten Hemisphäre. Vgl. Skript S. 73
- Die beiden Hemisphären sind dazu in der Lage, unabhängig voneinander zu funktionieren. Welche Rolle spielt hier der Corpus Callosum? Die Aufgabe des Corpus Callosum ist die Informationsübertragung zwischen den beiden Hemisphären. Gegenstände, die über die linke Gesichtshälfte gesehen oder mit den Händen ertastet werden, können erst durch die Funktionstätigkeit des Corpus Callosum auch benannt werden. Grund dafür ist, dass die dazugehörige sensorische Information in der rechten Gehirnhälfte verarbeitet und interpretiert wird. In der linken Hirnhälfte erfolgt jedoch die Benennung des ertasteten Gegenstandes durch die Sprachzentren. Die Verknüpfung der Gehirnhälften miteinander hat eine wichtige Bedeutung bei der verbalen Informationsübertragung sowie Verarbeitung.
- Was wird getan um Epilepsie-Patienten zu "heile" und was sind die Folgen davon? Um den Grad der Epilepsie zu mindern, wird der Corpus Callosum der Patienten durchtrennt. Persönlichkeit und Intellekt bleiben hierbei gleich. Folgen sind jedoch: > Gegenstände aus dem linken Geischtsfeld (Verbindung zur rechten Hemisphäre), können noch zugeordnet aber nicht mehr benannt werden. Der Grund dafür ist, dass die Sprache links lateral ist und somit keine Informationen zu den Sprachzentren gelangen.. > Das Handeln der linken Hand wird als unabhängig wahrgenommen. > Manche Patienten sind dazu in der Lage mit beiden Händen unterschiedliche Dinge zu zeichen.