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Sozialpsychologie 2 - meine Fragen (Fach) / Sozialpsychologie 2 - meine Fragen (Lektion)

Meine Fragen

Diese Lektion wurde von Sophie222222 erstellt.

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  • Was versteht man unter (beiläufigem) sozialem Einfluss? Sozialer Einfluss: meint die Veränderung von Werten, Verhlaten, Überzeugungen, Einstellungen etc. durch die Konfrontation mit anderen.  -> ohne expliziten Beeinflussungsversuch
  • Nenne die 3 Erklärungen für soziale Erleichterung? 1. Triebtheorie (Hull und Spencer): angeboren, dass das körperliche Erregungsniveau steigt, wenn andere derselben Spezies anwesend sind und dominante Reaktionen ausgelöst werden 2. Erlernte Bewertung/Bewertungsangst: gelernte Reaktion auf die Anwesenheit anderer;    BELEG: nicht objektive Aufgabenschwierigkeit, sondern subjektive Leistungserwartung ist entscheidend  3. Aufmerksamkeitskonflikt: Aufmerkmsakeit auf Aufgabe & auf Andere => Ablenkung
  • Was sind soziale Normen? Überzeugungssysteme darüber, wie man sich verhalten soll; gemeinsame Erwartungen von Gruppenmitgliedern bzgl. (un)erwünschter Aktivitäten. 
  • Wozu gibt es soziale Normen? Sie sollen - Unsicherheiten reduzieren - dienen der Koordination und der Gerechtigkeit -> können deskriptiv (was tuen andere) und injunktiv (was sollte man tun) sein
  • Wie geben wir Normen weiter? - Beobachtung anderer - Missbilligung nach Verletzung - Belehrung
  • Was besagt der Autokinetische Effekt? Wahrnehmungstäuschung, bei der sich ein stationärer Lichtpunkt zu bewegen scheint, wenn keine Bezugspunkte vorhanden sind. 
  • Was meint Deindividuation? Meint extremes normverletztendes Verhalten im Einklang mit einer sozialen Rolle. 
  • Welche zwei Arten von soz. Einfluss kennst du? Normativer soz. Einfluss: dient der Förderung von Gruppenzielen: Koordination, Druck, Zugehörigkeit Informatiover soz. Einfluss: dient der Überprüfung der soz. Realität: Unsicherheiten verringern Theorie des soz. Vgl: gerade in mehrdeutigen Situationen validieren wir unsere Überzeugungen und Verhalten anhand ähnlicher anderer. 
  • Was ist Compliance? Beschreibt, dass einem Beeinflussungsversuch (öffenltich) nachgegeben wird; wir tuen für jmd. etwas - jedoch muss dies nicht mit einer innerer Einstellungsänderung einhergehen
  • Welche Haupttechniken kennen Sie in Bezug auf Compliance? Foot-in-the-door-Technik: erst kl. -> dann gr. Bitte Door-in-the-face-Technik: gr. Bitte -> dann kl. Bitte Low Balling: Festlegung -> dann weiche ich trotz andere Bed. nciht mehr von Festlegung ab -> Techniken funktionieren aufgrund von Bedürfnis nach Reziprozität und Selbstkonsistenz
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  • Was versteht man unter Mehrheitseinfluss/Konformität? Einfluss, der entsteht, wenn eine Person den Meinung einer Mehrheit ausgesetzt ist. 
  • Was sind die zentralen Befunde aus dem Asch-Paradigma? - 37% falsche Antworten - 12, 5% schrieftlich - ab 3 Mehrheitsmitgliedern ist die Rate konstant - ,,Teil der Gruppe" -> Mehrheitsgefühl -> In Kollektivistischen Kulturen ist der Mehrheitseinfluss viel größer als in Individuaistischen
  • Was versteht man unter Minderheiteneinfluss? Situationen, in denen eine Kleingrupppe die Mehrheit beeinflussen kann. 
  • Was macht Minderheiten aus? - Sie sind unterscheidbar/ auffällig (distinkt) - können Überzeugungen ins Wanken bringen - können als ,,verrückte Abweichler" abgetan werden => ZENTRAL: Konsistenz  - haben häufig verdeckte Einflüsse
  • Was versteht man unter Gruppenpolarisation? Tendenz, dass Gruppenentscheidungen extremer ausfallen, als der Durchschnitt der Position der Gruppenmitglieder.  -> ich habe eine Ansicht, diese wird in gleichdenkenden Gruppe extremer
  • Erklärungen für Gruppenpolarisation? 1. Argumente: ...in Gruppe werden viel mehr pro Argumente gefunden und meine somit erwietert -> INFORMATIV 2. Sozialer Vergleich: Personen wollen in Gruppe gut darstehen...gleiche Meinung schauckelt sich dann immer mehr hoch -> NORMATIV 3. Selbstkategorisierung: man will Ähnlichkeit zu anderen Gruppenmitgliedern verdeutlichen -> NORMATIV
  • Was meint Aggression? meint Verhalten, welches darauf abzielt, einem anderen Lebewesen zu schaden, welcher die Behandlung vermeiden möchte instrumentell: um ein Ziel zu erreichen feindselig: durch neg. Gefühle motiviert
  • Wie kann man Aggressionen allgemein Messen? - Berichte und Archivdaten - Beobachtung der Absicht, jemanden zu schaden
  • Nenne eine Biologische Aggressionstheorie! & eine Studie, die sie eher widerlegt! Ethologie (Lorenz): Dampfkesselmodell Studie von Aronson: wie wirkt sich aggressives Verhalten auf Aggressionsbereitschaft aus? 1. Phase: jmd. ärgert VP - 2.Phase: VP darf bei Fehhlern Stromstöße verteilen vs. Fehler notieren - 3.Phase: VP in beiden Gruppen dürfen Stromschläge verteilen Theoretische Annahme: VP, die zuvor schon Stromschläge vertielt haben, sollten nun in Phase 3 weniger geben -> jedoch Gegenteil! Sie geben stärkere Stromschläge WARUM? Abbau von Hemmung; Dissonanzreduktion (-> Entmenschlichung)
  • Welche Biologische Aggressionstheorien kennst Du? Aggressions-Frustationshypothese: Frustration kann Wk. von aggressivem Verhalten erhöhen, aber es kann auch ohne Frustration zu Aggressivem Verhalten kommen Waffeneffekt: durch Anwesenheit einer Waffe steigt die Aggressionsbereitschaft (Studie: Raum mit Waffe vs. Badmintonschläger - VP gereiz...darf Stromstöße verteilen; VP in Waffenbed. vergibt stärkere Stromstöße)
  • Personenvariablen und Aggression? - Geschlechterrollen: Männer - Prügelei / Frau - Verleumdung  - stabiles Persönlichkeitsmerkmal - feindseliger Attributionsstil - Provokation führt oft zu Aggression
  • Nennen Situationen, in denen Aggression entsteht! - Hitzehypothese (anzweifelbar, da sich Menschen generell anders Verhalten im Sommer, als im Winter) - Alkohol erhöht Mordraten, häusliche Gewalt, Gewalt zwischen Gruppen...u.a. über die Einschränkung der Aufmerksamkeit; besonders schlecht für Leute, die eh unempathisch sind
  • Wie kann man Aggression/aggressivem Verhalten entgegengehen? - Bestrafung: direkt, unmittelbar und unangenehm -> jedoch ohne Aggression als Norm zu etablieren - Bullyiing: Infobroschüren; Filme, die Empathisch Verhalten vermitteln; Weiterbildungen für Lehrer - Selbstregulation - Katarsishypothese (Abbau aggressiver Spannung durch symb. agrressives Verhalten)-> NICHT BELEGT
  • Welche Theorien sind wie gut belegt? Schlecht: Katharsishypothese; Dampfkessemodell Mittel: Hormontheorie; Evolutionstheorie Sehr gut: Verhaltensgenetik; Frustrationsaggressionshypothese; Lerntheorie
  • Nenne die Formen von prosozialem Verhalten! - Kooperation - mutiger Widerstand - Ehrenamtliche Arbeit - Intervention on Notsituationen
  • Was ist Hilfeverhalten? Hilfeverhalten hat die Absicht, die Situation des Hilfeempfängers zu verbessern
  • was ist prosoziales Verhalten? Prosoziales Verhalten, ist Verhalten, welches von der Gesellschaft als nützlich für den Hilfemepfänger gesehen wird (kann egoistisch und altruistisch sein)
  • was ist Altruistisches Verhalten? Verhalten, mit dem obersten Ziel, die Situation der Hilfeempfängers zu bessern, ohne extrinsische Belohungen 
  • Beschreibe eine Studie, die die Empathie-Altruismus-Hypothese widerspiegelt! Studie: Setting: Psychologiestudenten sollen für den Radiosender Tonbänder bzgl ,,Persönlicher Nachrichten" bewerten: - eines kommt von einer Psychologiestudentin, die schildert, dass sie aufgrund eines Unfalls nun etwas Zeit weg war und nun im Stoff hinterherhängt etc.  -> danach UV: wie geht es ihr? Versetzen sie sich in Ihre lage! vs. keine Einführungsfrage/objektive Perspektive -> zwiete UV: entweder später mit ihr im Seminar oder nicht  => Befunde: wenn VP sich einfühlen sollten und sie im Seminar waren, wollten sie Ihr helfen - auch wenn sie objektive Meinung hatten, aber mit ihr im seminar waren, dann halfen sie auch; NUR wenn nicht Empathiebed. und nicht im Seminar, halfen sie nicht
  • Warum helfen Menschen nicht? - Apathie; Urban overload (Großstadt vs. Kleinstadt); Effekt der Anzhal an Zeuginnen (Bystander-Effekt) -Soziale Hemmung prosoz. Verhaltens: Pluralistische Ignoranz: durch 1.Verhaltensdiffusion 2.Situationsinterpretation & 3. Bewertungsangst - Keine Zeit
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  • Welches Exp. zu der Aussage ,,Menschen helfen nicht, weil sie keine Zeit haben" fällt Ihnen ein? Exp. des Heiligen Samariter. - VP lesen Text bzgl. Heiliger Samariter vs. berufsbezogenen Text - sollen den raum wechseln: versch. Instruktionen: ,,Sie sind spät dran" vs. ,,Keine Eile"....auf dem Weg begegnen sie einer hingefallenen Person - AV: Wer hilft der hingefallenen Person - Befund: Leute die Text gelesen haben helfen genrell mehr...aber es helfen auch generell mehr, wenn Leute mehrZeit haben
  • Warum helfen Menschen? - Hilfeverhalten geht mit Kosten und Nutzen einher - Wir-Gefühl (vgl. Fußball-Studie): helfen eher Eigengruppenmitglieder als Fremdgruppenmitgliedern - Individuelle Faktoren: Pos. Stimmung / Neg. Stimmung - Gesellschaftliche Faktoren: Bedürftigen Helfen vs. nicht einmischen - Geschlechtsunterschiede: Mann - Ritterlich / Frau - langfristig fürsorglich - Evolutionstheorie: Verwandtenselektion: Nahen Verwandten wird eher geholfen...Reziproker Altruismus ,,Hilf denen, die Dir geholfen haben"; Überlebensvorteile
  • WARUM helfen Menschen bei pos. Stimmung? 1. Mood-as-information 2. Selbstaufmerksamkeit ist bei guter Stimmung höher 3. Stimmung verbessernd 4. Positive Attributionen
  • Abhängigkeitsorientierte vs. autonomieorientierte Hilfe? Autonomierorientiet Hilfe: ich zeige Hungerndem wie man fischt Abhängigkeitsorientierte Hilfe: ich schenke Hungerndem einen Fisch soz. Status                      Abhängig                                       Autonomie hoch (z.B. Dt.)            sichert dominante soz. Pos.         stellt Pos. in Frage niedrig (z.B. Flüchtling)  wird angenommen, wenn       kann egalitäre Intergruppenbez. bewirken                                    Status stabil und legitim                                                scheint   
  • Mögliche Erklärungen für Hilfeverhalten? - Theorie des soz. Austauschs - Eigengruppenmitgliedern wird mehr geholfen - Evolutionstheorien (?) - Individuelle Faktoren: (Positive) Stimmung
  • Was meint Affiliation? / WARUM? Tendenz, die Gesellschaft von anderen Menschen aufzusuchen.  WARUM? - Theorie des soz. Vergleichs; Evolutionstheorie
  • Welche schlimmen Folgen kann soz. Ausschluss haben? - neg. Stimmung - geringer Selbstwert - physiologische Erregung - Aktivierung der Hirn-Areale: Schmerzregion - Gefühl verringerten Kontrollerlebens
  • Beschreibe eine Studie bzgl. Attraktivität! Studie: Telefongespärch mit einer ,,attraktiven" vs. ,,unattraktiven" Person AV: Attraktivität -> als ,,alltraktiv" vorgestellte Frau, wurde wärmer, geselliger, freundlicher etc. beschrieben...
  • Was versteht man unter dem Sperrstundeneffekt? Studie: Leute in einer Bar - wurden zu versch. Zeitpunkten gefragt, wie attraktiv andere Geschlecht? -> mit der Zeit verbesserte sich Attraktivität um 1 Punkt
  • Warum fördert räumt. Nähe Freundschaften? - weniger Hürden -> häufiges Sehen - man kenn sich; gemeinsame Iteressen; - Effekt der bloßen Darbietung! : wir mögen Menschen lieber, die wir öfter sehen WICHTIG: Ähnlichkeit! (bzgl. Einstellungen und Interessen)
  • Was ergibt sich aus Leidenschaft und emotionaler Nähe? Romantische Liebe
  • Was ergibt sich aus Leidenschaft und Festlegung? Alberne Liebe
  • Was ergibt sich aus Festlegung und emotionaler Nähe? Kameradschaftliche Liebe
  • Was besagt das Matching-Prinzip? Menschen suchen sich Partner, die ähnlich attraktiv sind. 
  • Was besagt die Equity-Theory? Menschen haben ein Bedürfnis nach Fairniss bzgl. Belohnung und Kosten (in der Beziehung)
  • Was ist der wichtigste Trennungsgrund in Bez.? Attraktive Alternativen
  • Was ist der wichtigste Hinderungsgrund für Trennung? - Höhe der Investitionen
  • Wieso schließen wir uns Gruppen an? - Soz. oder emotionale Unterstützung - Theoire des soz. Vgl. - Austauschtheorie: Bedürfnisse -> Güter teilen - Theorie der soz. Identität...definieren uns, pos. Identität erhalten, Unsicherheite reduzieren
  • Wie sind Gruppen hierarchisch aufgebaut? Emotionale Nähe -> Aufgabenbezug -> soz. Kategorien -> lockere Verbindung
  • Was meint Entiativität? Ausmaß, in dem sich Personen einer Gruppe (o. Kategorie) eine eng miteinander verbundene kohärente Einheit bilden.  -> viel Interaktion, hohe Bedeutsamkeit, Ähnlichkeit, Dauerhaftigkeit, gemeinsame Ziele -> neg.: geringe Größe und wenig Durchlässigkeit