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Normativo (Fach) / Tema 1 (Lektion)

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• Coloquialismo Los coloquialismos se utilizan en un medio informal y de confianza. Se convierten en errores cuando los utilizamos de forma indiscriminada en contextos que exigen un uso cuidado de la lengua.  Ejemplos: ¡Qué tal!, ¡Voy a la chamba!
• Dialectalismos Tampoco son errores. Pueden ser errores cuando los utilizamos fuera de su ámbito. Murcianismo: picoesquina, leja (Küchenregal), curiana = cucaracha La palabra "leja" no es adecuada, por ejemplo, en Barcelona, entonces es un dialectalismo.
• Vulgarismo Los vulgarismos son palabras que normalmente no respetan las normas ortográficas o de pronunciación. No se consideran parte de la llamada lengua culta. haiga - haya (haber) haber - a ver  hacer analogías: hacer: hagas; haber; haiga
• Analogía La analogía es un fenómeno lingüístico que enmarca una semejanza entre dos cosas o hechos.
• Haplología Eliminación de una sílaba semejante a otra contigua de la misma palabra. Me voy pa mi casa. En la lengua oral es un coloquialismo, en lengua escrita es un vulgarismo.
• Amalgama Es un morfema que aglutina varios contenidos gramaticales distintos. Voy pal Mercadona
• Seseo El seseo es un fenómeno fonético de la lengua española. Consiste en la realización de los fonemas /c/ (ante e, i) y /z/ como /s/. caza - casa seresa - cereza Frecuente en zonas de Andalucía, Canarias e Hispanoamérica
• Ceceo El ceceo consite en pronunciar el fonema /s/ como /z/. Es considerado vulgar. Menos extendido que el seseo. En el centro, norte y este de España.
• Yeísmo Pronunciación como /y/ el dígrafo ll [kabayo] - caballo Fenómeno aceptado en la norma estándar.
• Rotacismo Realización del fonema /l/ como /r/ esparda - espalda
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• Noción de dialecto La noción de dialecto / variedad dialectal es genética. Toda lengua es un dialecto de aquella de la cual procede. Variante de una lengua asociada a una determinada zona.
• La noción de lengua La noción de lengua o idioma no es genética. Es un instrumento lingüístico de comunidades que han desarrollado una cultura propia y que cuentan con un modelo ideal, un código elaborado, adoptado por los hablantes más cultos y los escritores.
• Variedades septentrionales Leonés Aragonés
• Variedades meridionales Andaluz Murciano Extremeño Canario
• Relajación de la -s final de sílaba y de palabra se convierte en una aspiración representada por h Lah torreh
• Aspiración de la j [hámon] jamón
• r y l En posición final de la sílaba y de palabra, la r y la l se sustituyen entré sí frecuentemente. alma / arma artura / altura solbete / sorbete Incluso hasta perderse: mujé, papé
• La pérdida de -d- intervocálica o ante r comío, na, pare, mare
• la pérdida de la -n- intervocálica tie (tiene), vie (viene)
• Variedades del español peninsular Yeísmo Seseo Ceceo Relajación de la -s final  Aspiración de la j Sustitución de la r y l Pérdida de la -d- intervocálica Pérdida de la -n- intervocálica
• Variedades del español en América Seseo Yeísmo Confusión de r y l: pielna (pierna) Aspiración o pérdida de la -s-final (mohca - mosca) Aspiración de la g-j Aspiración de la h-inicial
• Rasgos gramaticales en América Uso de diminutivos con valor afectivo: ahorita, corriendito, adquicito, adiosito, encimita Uso del diminutivo -ico cuando la palabra termina en t+vocal: zapatico, puertica Empleo de los prefijos re-, rete-, requete-, con valor ponderativo: reamigos, relindo, requetebonita Derivaciones específicas en -oso y en -ada: molestoso, cachetada, papelada Las expresiones más grande que y más chico que por mayor que o menor que Uso de ustedes con valor de 2.a p. pl.: ustedes cantan (vosotros cantáis) Posposición de posesivos: el hijo mío, la casa de nosotros Extensión del plural a casos como Qué horas son? en lugar de Qué hora es? Voseo: vos cantás en vez de tú cantas Adverbalización de adjetivos: El profesor habla lindo, Carmen canta bonito. Los adverbios acá y allá por aquí y allí: Ven acá, vamos a estar más cómodos que allá Pluralización de se lo cuando el OI es plural: Se lo dije → Se los dije. Uso del pronombre le referente a un objeto indirecto plural: Le dije a los alumnos Primero de para referirse al primer día: El primero de septiembre. Anteponer el adverbio más a los pronombres indefinidos y al adverbio nunca: No quiere más nada; No vendré más nunca.  Indefinido por Perfecto: Ana actuó tres veces hoy. Construcciones impersonales en vez de la pasiva ser por estar: Yo soy sola estar por ser: Cuando uno está chiquito
• Variedades lingüísticas diacrónicas distintas manifestaciones de una misma lengua a lo largo del paso del tiempo
• Variedades lingüísticas sincrónicas diatópicas (lugar) diafásicas (circunstancia, tema, interlocutor, contexto) diastráticas (grupo social)
• Variedades diatópicas o geográficas variedades en función del lugar en el que se habla una lengua
• Variedades diafásicas o situacionales variedades de una lengua en función de la situación comunicativa y de los interlocutores
• Variedades diastráticas o sociales Son las diferencias de registro en función del nivel sociocultural de los hablantes. 
• Habla culta / estándar representa el uso más cuidado de la lengua.  Considerado como modelo de corrección y aparece sobre todo en textos científicos y literarios.
• Habla coloquial La que usan habitualmente la mayoría de los hablantes con un nivel cultural medio para la comunicación en la vida cotidiana. Constituye la lengua estándar, utilizada en los medios de comunicación, docencia...
• Habla vulgar Uso descuidado y incorrecto de la lengua y se manifiesta en el empleo de vulgarismos.
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• Jerga lengua especial de un grupo social diferenciado, usada por sus hablantes solo en cuanto miembros de ese grupo social. La jerga juvenil Uso de un vocabulario que solamente conocen los miembros de ese grupo social.
• El español neutro El español neutro es la variación del español que es común a todos hispanohablantes.
• La variación lingüística La variación lingüística es el conjunto de diferentes formas alternativas para expresar un mismo significado en el dominio de una lengua.
• La norma Hay varias interpretaciones del término "norma".  No podemos comparar la norma lingüística con la noción tradicional de norma, tal como se entiende en derecho u otras disciplinas. La norma lingüística es una convención social en el uso preferible de una determinada lengua. Las Academias que establecen las normas no solo tienen una vertiente prescriptiva, sino también una vertiente descriptiva, analizan las preferencias lingüísticas vigentes en una comunidad.
• La lengua estándar Es la lengua de intercambio de una comunidad lingüística, con carácter supraregional. Es la lengua que usan los medios de comunicación, los profesores, profesionales, etc.
• Posibles criterios para seleccionar la lengua estándar aspectos prosódicos y sintácticos (menor peso) ortografía y mayor transparencia de significado y una mayor disponibilidad (mayor peso)
• Company Company: diversificación dialectal La diversificación dialectal (variación lingüística) es un hecho de la gramática. Podemos llamar a una misma realidad de dos o más maneras distintas. No hay variación buena ni mala, pero sí puede tener mayor o menor prestigio.

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