8

2400 (Fach) / Los contenidos (Lektion)

Diese Lektion wurde von Kaddl04 erstellt.

Lektion lernen

Diese Lektion ist leider nicht zum lernen freigegeben.

zurück  |  weiter 1 / 1

• Los contenidos: organización de la cultura en este caso, el qué enseñar va a depender del momento y contexto histórico en que nos encontramos, de las demandas éticas del momento contenidos culturales
• Estructura formal no se trata de tomar el Programa Oficial y aceptar lo que determina el libro de texto se trata de adecuar al contexto, dotándose de los recursos conceptuales y operativos necesarios
• Estructura no formal se tarta de seleccionar aquellos contenidos más adecuadas al contexto particular y las necesidades detectadas
• Definición de Contenidos según la LOMCE Conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que contribuyen al logro de los objetivos de cada enseñanza y etapa educativa y a la adquisición de competencias. Los contenidos se ordenan en asignaturas, que se clasifican en materias, ámbitos, en función de las etapas educativas o los programas en que participe el alumnado
• Consideraciones a la hora de seleccionar los contenidos 1. auténtica significación eductiva y desarrollo del alumno 2. hemos de preocuparnos de la coherencia y significación científica 3. demanda social
• Preparación para la selección 1. revisión de la literatura: revisión de las publicaciones, investigaciones, informes o tratados del tema. Es un esfuerzo de documentación para establecer una seria de conceptos básicos, una estructura general 2. Identificación de los contenidos axiales: nos ayuda a discriminar entre lo fundamental y lo accesorio, y a captar las relaciones entre los puntos. Suele requerir la presencia de un experto. 3. Proceso experiencial: también se puede optar por un proceso experiencial, a través de un modelo de inmersión inductiva, sin esquemas previos
• Criterios generales de la selección 1. Representatividad 2. Ejemplaridad 3. Significación epistemológica 4. Transferibilidad 5. Durabilidad 6. Convencionalidad y consenso 7. Especifidad
• Los contenidos deben gozar de varias características: 1. Objetividad 2. Actualidad 3. Validez

zurück  |  weiter 1 / 1