Pädagogische Psychologie 2 (Fach) / Wiederholungsfragen (4. FSK) (Lektion)

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• Welche Aussage ist richtig FSK. Das FSK hat einen positiven Einfluss auf Leistung
• Was besagt der Big Fish little pond Effekt von Marsh? Vergleichbar begabte Schüler entwickelten ein geringer ausgeprägtes Selbstkonzept, wenn sie eine Schule für begabte besuchen; Sie bilden ein höher ausgeprägtes Selbstkonzept als wenn sie eine Schule mit geringerem Begabungsniveau besuchen.
• welche Erklärungsansätze gibt es für Prokratination? 1. behavioraler Ansatz: ist ein aufrechterhaltendes Moment des Aufschiebens mangelnde selbstkontrolle -wirken die negativen Konsequenzen des Vermeidens deshalb nicht verhaltenssteuernd, weil sie zeitlich entfernt sind. 2. kognitive Erklärungsansatz: Gemäß einem der kognitiven Erklärungsansatz, der Zeitbezogenen Nutzenabwägung, schätzen Prokrastinierer den subjektiven Nutzen von Aktivitäten, die kurzfristig Gewinn bringen, höher ein als den von Aktivitäten, die erst langfristig gewinn bringen
• Welches der Münsteraner Interventionsmodule zur Behanldung von Prokrastination enthält eine ungewöhnliche Behandlungsmethode und wie funktioniert diese`? Diese Frage muss noch beantwortet werden ??

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