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Pädagogische Psychologie 2 (Fach) / Erwachsenenbildung (Lektion)

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Lektion lernen

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• Wodurch zeichnet sich das Lernen Erwachsener in hohem Maße aus? Praxisorientiertes Arbeiten
• Geeignetheit der Methode Alle 4 Methoden sind konstruktivistisch Bitte Ordnen sei Placemat: Ergebnisdarstellung Wandziehung: Ergebnissdarstellung
• Die fünf zentrale Merkmale des kooperativen Lernens 1. Positive Interdependenz 2. Individuelle Verantwortlichkeit 3. Förderliche Face To Face Interaktionen 4. Kooperative Arbeitstechniken angemessen nutzen 5. Reflexion der Gruppenprozesse
• verschiedene Rahmenbedingungen _ Für erfolgreichen kooperatives Lernen 1. Motivation 2. Kooperation 3. Verantwortung
• Merkmale von Coaching und Training Coaching: Individuelle Lern und Leistungsprozesse aus dem primär beruflichen Bereich sollen weiterentwickelt werden -Die selbstreflexion soll gefördert werden - Es handelt sich hier um die Unterstützung bei Problemlösungen und Weiterentwicklung im berulcihen Kontext Training: Es sollen Fertigkeiten erworben werden -es wird besonders auf den Lerntransfer geachtet Es wird optimalerweise ein IST und SOLL zustand ermittelt
• Aus welchen Schritten besteht ein Weiterbildungsprozessw 1. Bedarfsanalyse 2. Festlegung der Weiterbildungsziele 3.Festlegung der Transferprozesse 4. Entwicklung der Weiterbildungsmaßnahme 5. Durchführung der Weiterbildungsmaßnahme 6. Evalluation und Transfersicherung
• Evaluationsarten Prozessbezogene Evaluation: Die Einflussfaktoren auf die Wirksamkeit der Weiterbildungsmaßnahme sollen identifiziert und überprüft werden Ergebnissbezogene Evaluation: Die Wirksamkeit der Weiterbildungsmaßnahme soll überprüft werden

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