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Neue deutsche Literatur (Fach) / 7. Realismus-Historismus-Naturalismus (Lektion)

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  • Literarische Produktion/ Autorschaft -universaler Typus: Schritsteller, Kritiker, Herausgeber, Publizist, für Zeitschriften -Romane für Zeitschriften - Typus des Erfolgsschriftstellers (Paul Heyse) - Konkurrenzdenken: Jung gegen Alt (wie im Sturm und Drang) - Gruppenbildung bei Naturalisten -> gemeinsam stark zur Durchsetzungskraft auf dem Markt - Zentren: München und Berlin
  • Gattungen und Werke/Programme im Realismus - Fontane, Sturm, Keller -Konzept der Naturnachahmung (Mimesiskonzept) -ästhetische Umkordierung -Schöne in der realen Welt betont, Selketion von Belanglosen -Hässliches selektiert -Proletarismus taugt nichts -Literatur geht tiefer als Fototgrafie
  • Brigitta- Adalbert Stifter (Realismus)- Analyse - Schönheitsdiskussion: Unterscheidung von innerer und äußerer Schönheit -Realistischer Blick des Künstlers dringt zur inneren Schönheit hervor- Das Wesen Brigittas, ihre innere Schönheit wirkt auf alle ihre Handlungen zurück - Verklärung (Nachahmung) -detaillierte Landschaftsschilderungen wirken wie Bilder, und tatsächlich konnte der Dichter sich lange Zeit nicht zwischen Malerei und dem Schreiben entscheiden
  • Programme im Naturalismus - Kunst mit Wissenschaft liieren -Mensch ist lediglich ein Stück der Natur -Leben auch ungeschönt zeigen -Mensch abhängig von Rasse (Herkunft), Zeitumstände, Milieu
  • Die Weber_ Analyse Hintergrund gescheiterter Aufstand der schlesischen Weber 1844Umwelt und Milieudarstellung (z. B. Mit Dialekt) Konzept des Determinismus: Figuren sind von ihren Milieus abhängig Abhängigkeit der Figuren: ihr Elend zwingt sie zum Aufstand, aber aufgrund ihrer sozialen Stellung haben sie nicht die Mittel und die Bildung, um den Aufstand erfolgreich zu Ende zu bringenAbhängigkeit der Figuren: sie orientieren sich nur an Dreißiger. Sie können nicht abschätzen, was sie in Gang setzen und unterschätzen die militärische GegenwehrWeberlied: Anknüpfung an den Vormärz, da das Lied zur Revolution aufruft
  • Medien der Vermittlung - etwa 90% können lesen -Leihbibliotheken -Unterscheidungen der Bibliotheken nach Status - Massenliteratur -Zeitschriften = Hauptgeschäft - lesen fern von Politik - klar strukturiert: Geschichte des Vaterlandes, Schilderung der Sitten - Kritikäußerung möglich, Briefkasten
  • Romeo und Julia auf dem Dorfe- Gottfried Keller- Analyse - kleinbürgerliche Dorfgemeinschaft mit festgefügten Nomen -Figuren scheitern, weil sie gegen die Normen der Gemeinschaft verstoßen - Gesellschaftskritik: Paar kann nicht zusammenkommen - Schwarzer Geiger: Ungerechtigkeit und Tod -auch Keller hatte mit Armut zu kämpfen - würdevolle Darstellung der armen Hauptfiguren -
  • Papa Hamlet- Arno Holz, Johannes Schlaf (Naturalismus) Analyse - Auflösungstendez: Papa Hamlet = echt -Alltagsorientierung: Sprache, Dialekt, Soziolekt -objektive Wiedergabe der Natur -Drama -Sekundenstil:Beschreibung sichtbaren Umwelt -ins kleiste Detail -Determination (Milieu) -Überwindung Papiersprache - seufzen, stammeln, stöhnen - Hamlet Zitate wirken ironisch - nicht konsequenter Realist, da Erzählersprache im höheren Niveau
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