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Methodologie (Fach) / Pädagogik (Lektion)
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- 50.) Was ist die Kernaussage der pragmatischen Wahrheitstheorie? • Wahr ist, was sich bewährt
- 51.) Was ist die Kernaussage der Redundanztheorie • Man kann auf den Wahrheitsbegriff verzichten
- 52.) Was trifft auf Locke zu? • Sensualismus
- 53.) Was bedeutet Normalisierung? • so werden Redundanzen und Inkosistenzen bei Datenbanken vermieden
- 54.) Wer waren die Vertreter der Frankfurter Schule? • 1. Generation: Andorno, Marcuse, Fromm, Horkheimer 2. Generation: Habermas, Negt
- 55.) Sie führen ein Experiment zu prosozialem Verhalten zwischen Kindern in einem Testraum der Uni durch? Was sind möglichen methodischen Schwächen, die Sie dabei beachten sollen? • die Frage der Generalisierbarkeit bleibt offen • es besteht eine hohe Validität
- 56.) Aussagen über Regelhaftigkeiten und Gesetzmäßigkeiten, die durch eine Theorie erklärt werden und durch Beobachtungen bestätigt werden müssen. Sind? • Theoreme
- 57.) Eine Relationsaussage über die beobachtbare Wirklichkeit, deren Wahrheitsgehalt eines Beweises bedarf? • These
- 58.) Was ist eine Hypothese? • Eine Hypothese ist (wörtlich übersetzt) Unterstellung (Annahme, Vermutung) • eine Hypothese behauptet z.B. eine Zusammenhang zwischen zwei oder mehren beobachtbaren Variablen • Hypothesen werden nur aufgestellt, um sie empirisch zu überprüfen
- 59.) Was ist ein Gesetz? • Wissenschaftliche These, die in einem hohen Maß bestätigt wird
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- 60.) 5 unterschiedliche Variablen-arte Kontinuierliche Variable: Werte verteilen sich auf einen Wertebereich z.B. Körpergröße • Kategoriale oder diskrete Variable: Variationen in einer begrenzten Anzahl z.B. Augenfarben • aggregierte Variablen:setzt sich aus mehren Variablen zusammen z.B. IQ – Tests • unabhängige und abhängige Variable: UV was eine Forscherin manipulieren kann; AV was sich durch Manipulation verändert • intervenierende Variable: Mediator-oder Moderatorvariable vermittelt zwischen 2 Variablen; Kann eine qualitative Variable sein (Geschlecht, Schicht) oder eine quantitative Variable sein (z.B. Stärke einer Belohnung), die die Richtung oder die Stärke einer Beziehung zwischen UV und AV beeinflusst
- 61.) Was ist ein Modell? • Bezieht sich auf eine Theorien, eine Art Vorform von Theorien • ein Modell ist eine hinsichtlich ihrer Reichweite eingeschränkten Theorie • wichtigstes Merkmal ist, dass sie hinreichend Konsistenz und Präzise sind, damit ihre Eigenschaften definiert sind und die Vorhersagen genau werden können
- 62.) Was ist eine Querschnittstudie? • Personen unterschiedlicher Altersgruppen werden zu einem bestimmten Zeitpunkt befragt
- 63.) Was ist eine Case Studie? • Aggregierte Einzellfallanalyse, wobei nur eine Person untersucht wird
- 64.) Was ist eine Survey? • Große Anzahl Personen werden zu einem Thema befragt (Meinungsforschung vor Wahlen)
- 65.) Was ist eine Panel? Sonderform der Survey, bei der die selbe Gruppe nach einem bestimmten Zeitraum nochmals befragt wird
- 66.) Was ist eine Kohortenstudie? • Alle Personen einer Stichprobe gehören der selben Kohorte an wie zum Beispiel (Geburtskohorten, Einschulungskohorten)
- 67.) Wer wird als Vater der Feldforschung bezeichnet? • Bronislaw Malinowski
- 68.) Wer war der Begründer der Chicagoer Schule? • Robert Ezra Park
- 69.) Was sind die 3 Typen von Mixed-Method-Designs? • Triangulationsdesigns • Erkundungsdesign • Erklärungsdesign
- 70.) Welche Formen der Triangulation kennen Sie? • Datentriangulation • Investigator -Triangulation • Theorien – Triangulation • Methodentriangulation
- 71.) Lückentexteingabe? • Axiome
- 72.) Normierung eines Textes? • Annahmen über die Einordnung eines individuellen Texterkenntnisse im Vergleich zur Grundgesamtheit