Prävention (Fach) / Reha (Lektion)

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Kacke

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  • Ätiologie Ursache einer Erkrankung und auslösende Faktoren
  • Mortalität Anzahl der Todesfälle in einem Zeitraum
  • Inzidenz Häufigkeit von Neuerkrankungen in bestimmten Populationen und Zeiträumen
  • Epidemiologie Verbreitung sowie Ursachen und Folgen von gesundheitsbezogenen Zuständen und Ereignissen in Populationen
  • Pathogenese Verlauf eines krankhaften Prozesses
  • Prävalenz Anzahl Erkrankungen einer Population
  • Morbidität Überbegriff von Inzidenz und Prävalenz
  • HAPA Modell 3 Phasen: 1. Motivationsphase---Selbsteinschätzung, Welches Ergebnis?, Wie verhalte ich mich?, Risiken -->Intention 2.Volitationsphase---Willensphase -->konkrete Planung 3.aktive Handlungsphase
  • Bio-psycho-sozial Modell ganzheitliche Betrachtungsweise von Krankheiten nach ICF Bezieht ICF (Struktur, Funktion etc.) mit ein, aber auch Psychische und Soziale Faktoren
  • Transtheoretisches Modell 1-Sorglosigkeit; 2-Bewusstwerdung; 3-Vorbereitung; 4-Handlung; 5-Aufrechterhaltung; 6-Andauernde Aufrechterhaltung -->Erkennen welches Stadium, dann zielgerichtete Unterstützung
  • Betriebliche Gesundheitsförderung -Stressbewältigung -Maßnahmen zur Selbstwahrnehmung -Stärkung der Eigeninitiative -Zielgerichtete, präventive/Betriebliche Maßnahmen
  • Präventionsmaßnahmen Primär: Vorbeugung des Auftretens von Krankheiten (Widerstandskraft, Umweltfaktoren) Sekundär: Frühzeitiges Erkennen ( Tertiär; Verschlimmerung und Rückfälle Verhindern Verhaltensprävention: Einfluss ...
  • Kohärenzgefühl SOC Skala, Befragung; Comprehensibility (Verstehbarkeit der eigenen Person), Manageability (Handhabbarkeit), Meaningfulness (Sinnhaftigkeit)
  • Wie wird Stress bewältigt? Coping (Strategien: Problemorientiert, Bewertungsorientiert, emotionsorientiert)
  • 3 Symptomgruppen Burn-out Emotionale Erschöpfung Reduzierte Leistungsfähigkeit Depersonalisierung
  • Teilbereiche Reha Chirurgisch und Orthopädish
  • 4 Präventionsstrategien Psycho-edukativ, Sozio-edukativ, Normativ-regulatorisch, ökonomischer Anreiz