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Verhaltensökonomie (Fach) / Befragung (Lektion)
B
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- Was sind die Anforderungen an eine Befragung? Erhebung von Informationen Verdichtung der erhaltenden Informationen Repräsentativität; Informationen müssen auf eine Zielgruppe übertragbar sein Objektivität; Informationen müssen unabhängig vom Messenden sein Reliabilität; Informationen müssen reproduzierbar sein, ohne Fehler Validität; Ergebnisse müssen hohe inhaltliche Güte besitzen und belastbar sein (wird gemessen was gemessen werden soll) Exklusitivität, Aktualität; Befragung muss so konzipiert sein, dass Ergebnisse einen Neuheitswert haben
- Warum ist die Stichprobengröße so wichtig? für die Präzision der Ergebnisse --> Wie gut die Ergebnisse eine einer Stichprobe auf die Grundgesamtheit hochgerechnet werden dürfen. Je größer die Stichprobe, desto geringer der Einfluss von Aussreißern
- Welche Formen der Befragung gibt es und worin unterscheiden sie sich Quantitaive Befragung; --> Im Fragebogen sind inhalt, Wortlaut, Reihenfolge und Antworten der Fragen meist angegeben --> Fragen meist rechenbar/statistisch auswertbar --> Große Stichproben können erreicht werden --> Rückschluss auf Grundgesamtheit möglich Kritik: Fragebogen spiegelt oftmals nur das Wissen des Entwicklers wieder Qualitative Befragung --> Fragen sind offen gestaltet; Befragung mittels unterschiedlicher Interviewformen --> vertiefte Einsicht, aber keine rechnerische Auswertung --> verbale Aufarbeitung der Ergebnisse --> Aufwendig
- Was sind Meinungs- und Einstellungsfragen? Wo sind mögliche Vor- und Nachteile? Zweck: Meinung, Eistellung, Präferenz, Glaubwürdigkeit von den Teilnehmern zu bestimmten Sachverhalten erfragen. Vor/und Nachteile: Erfassung von Pseudomeinungen, wenn Teilnehmer sich erst während der Befagung mit dem Thema auseinader setzten. Deutliche Änderung des Antwortverhaltens sichtbar, wenn Frage nur minimal verändert wird Antwortverhalten bei Tabu-Themen werden wegen Antwort auf soziale Erwünschtheit weniger belastbar.
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