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Entwicklung 1 Selbst (Fach) / 1. vorlesung (Lektion)
Diese Lektion wurde von khoelsch erstellt.
- Wozu Entwicklungspsychologie Wesen des Menschen Erforschen Orientierung über Lebenslauf und Entwicklungsnormen = Welche Kompetenzen sind wann zu erwarten, welche Schutzma´nahmen zu treffen Entwicklungsprognosen erstellen z.b. Schulerfolg Wissenschaftlich fundierte Grundlagen für prävention und Intervention bei normaler und gestörter Entwikclung Sozialpolitische Entsscheidungen trffen - geetze
- Alterseinteilung Pränatalzeit - Emprängnis bis geburt 0 - 2 Säuglings und krabbelalter 2 - 6 Frühe Kindheit 6 - 11 Mittlere Kindheit 11 - 13 frühe Adoleszenz 13 . 17 . mittel 18 - 21 -spät 21 - 40 frühes Erwachsenenalter 40 - 64 mittel 65 - 80 spät ab 80 hohes Alter