psychologische diagnostik (Fach) / 1. Testentwurf (Lektion)
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Instruktion, Rahmenbedingungen
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- Welche Randbedingungen der Testbearbeitung können in der Instruktion geklärt werden? Arbeitstempo Arbeitsweise Vertraulichkeit Verhalten bei Nichtwissen Gebrauch von Hilfsmitteln Gebrauch der Testunterlagen
- Welche Regeln sollte man beim Abfassen der Items berücksichtigen? Möglichst kurze und prägnante Aussagen -> Verständliche Sprache achten Keine unnötigen Fremdwörter Doppelte Verneinung vermeiden Passung des Items auf Antwortmöglichkeit Vorsicht bei der Invertierung von Items Testentwurf zumindest an kleiner Stichprobe erproben
- Nennen und erläutern sie fünf versch. Itemformate! Völlig freie Antwort Eingeschränkte freie Antwort Zuordnungs- und Sortierungsaufgaben Multipe-Choice-Aufgaben und Forced-Choice Aufgaben Beurteilungsaufgaben Aufgaben mit dichotomen Antworten
- Welche Entscheidungen sind vor der Testkonstruktion zu treffen? Messgegenstand festlegen Zielgruppe festlegen Anwendungsbereiche festlegen Einsatzbedingungen bedenken - Wer? - Wie? Wahl eines passenden Itemformats Erst danach werden Items / Fragen / Inhalte generiert!