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Psychologie Einführung (Fach) / Gerrig Kap. 9 (Lektion)

Intelligenz u. Intelligenzdiagnostik

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  • welches sind d. 4 wichtigen Postulate zur Intelligenzdiagnostik? 1. Unterschiede qualifizierbar als untersch. Grade d. Intelligenz  2. Unterschiede in glockenförm. Kurve -> Normalverteilung  3. in obj. Testverfahren messbar, bei denen nur 1 richtige Antwort  4. Korellation messbar
  • welchen Anforderungen muss d. Diagnostik genügen? Reliabilität: Ausmaß, i. d. m. s. darauf verlassen kann, dass diagnost. Intrument konsistente Ergebn. liefert  Validität: Ausmaß i. d. e. Test misst, was er zu messen beabsichtigt Standardisierung: Anwend. e. Testinstruments bei allen Personen i. gleicher Weise u. unter gleichen Bedingungen
  • nenne d. 3 wichtigen Validitätsarten Inhaltsv.: Test muss gesamte Bandbreite d. zu erforschenden Gebiets abdecken Kriteriumsv.: Testergebn. muss m. Kriterien übereinst., d. m. testrelevanten Merkmal i. V. stehen Konstruktv.: Grad, i. d. d. Test d. zugrunde liegende Konstrukt adäquat misst
  • wer entwickelte d. ersten IQ-Test? Alfred Binet u. Theodore Simon
  • Definition Psychometrie Gebiet, d. sich m. Testen mentaler Fähigkeitn befasst  Persönlichkeitsdiagnostik Intelligenzdiagnostik Eignungsprüfung
  • was ist kristalline u. was fluide Intelligenz? kristalline: erworbenes Wissen u. Fähigketien darauf zurückzugreifen fluide: Fähigkeit komplexe Zusammenhänge zu erkennen u. Probleme zu lösen Begriffe von Raymond Cattell
  • was ist kristalline u. was fluide Intelligenz? kristalline: erworbenes Wissen u. Fähigketien darauf zurückzugreifen fluide: Fähigkeit komplexe Zusammenhänge zu erkennen u. Probleme zu lösen
  • Sternberg 3 Arten d. Intelligenz, welche? analytische: grundlegend. infoverarbeitende Intell. -> alltag bewältigen  kreative: Fähigk. m.neuen Problemen umzugehen praktische: Koordination v. Alltagsaufgaben, Anpassung, geeign. Umstände identifizieren, Umwelt bedürnisgerecht gestalten
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