Psychische Stoerungsbilder im Kinder- und Jugendalter (Fach) / ADHS (Lektion)

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Vorderseite Integratives Modell
Rückseite

  • Die bisher beschriebenen Erkenntnisse lassen sich in einem integrativen Modell zusammenfassen.
  • Dieses Modell geht,
  • von biologischen und neurophysiologischen Grundrisiken aus
  • Es beschreibt,
  • Aufmerksamkeitsstoerungen als Folge einer komplexen Entwicklung
  • Und es erklaert
  • Aufmerksamkeitsstoerungen im Rahmen eines biopsychologischen Modells

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