Lernprozess bei dem durch die Kopplung eines ursprünglich neutralen Stimmuluses an einen natürlichen, also unkonditionierten Stimulus (UCS) eine bestimmte Reaktion (UCR/CR) hervorgerufen wird.

Der konditionierte Stimulus (CS) dient nach erfolgter Konditionierung, also Koppelung and den UCS als Hinweisreiz auf die Auftretenswahrscheinlichkeit der Reaktion (CR)

Bsp: Pavlov => Hund

Bsp: Watson => Little Albert