Pädagogische Psychologie (Fach) / Einführung Lernen (Lektion)

Vorderseite Organisation des LZG
Rückseite

- verschiedene Theorien, wie Wissen im LZG repräsentiert wird

a) Doppekodetheorie (Palvio,1971)

- getrennte Speicherung von visueller und verbaler Information

- aus heutiger Sicht umstritten

b) Unterscheidung in Propositionen, Schemata und Skripte

c) Unterscheidung in deklaratives und prozeduales Gedächtnis

-> deklarativ: konkrete Gedächtnisinhalte

- oft weitere Unterteilung in semantisches und episodisches Gedächtnis

-> prozedual: Gedächtnisinhalte, die Prozesse beschreiben (z.B. Rad fahren)

- Gedächtnisinhalte werden als Gedächtnisspur in neuronalen Netzwerken gepeichert und sind durch diese eng miteinander vernetzt

-> oft mehrere Wege, zum Abruf zu gelangen (vgl. Internetsuchmaschine)

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