Entwicklungspsychologie (Fach) / Piaget (Lektion)
Vorderseite
Funktionale Invarianten
Rückseite
-> universelle geistige Funktionen, die über gesamte Entwicklung konstant bleiben
- Adaption: Tendenz, dass eigene Wissen mit den Informationen der Umwelt in Einklang zu bringen (Äquilibrationsprinzip)
-> erfolgt durch Assimilation und Akkomodation
a) Assimilation: Anpassung der Realität an die vorhandenen kognitiven Schemata
b) Akkomodation: Anpassung der vorhandenen kognitiven Schemata an Erfahrunden, Bildung neuer Schemata
- Strukturierung: Tendenz, einzelne Beobachtungen in Wissensstrukturen zu integrieren
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