-Unterschätzung der Fähigkeiten : bereits junge Kinder können-in Fantasie kontetexten- kompetent über Hypothetisches nachdenken

- Bereits mit 6 Jahren können Kinder in manchen Kontexten propositionale-logishc Denken

- Theoretisches Denken in Ansätzen bereits im Grundschulalter

Überschätzung und Überbetonung von bereichsübergreifender Stufen: auch Erwachsene denken oft nicht in formal-operationaler Weise (zb nutzen Heuristiken), stark kontextabhängig wann welche Prozesse zum EInsatz kommen

-Vernachlässigung von Kultur: luria-Studie (logisches Denken hängt Zusammen mit Schriftsprache)