Allgemeine Psychologie (Fach) / Prüfungsstoff (Lektion)

Vorderseite Was sind beteiligte Mechanismen bei der Invarianz? Beispiele für Klassifizierungsleistungen?
Rückseite

• a) angeborene Mechanismen: Basis in unbedingt reflektorischen Prozessen o v.a. bei der Invarianz, z.B. Mechanismen, die Informationen verarbeiten o Bsp.: Lichtschlagreflex blockiert Informationsüberschuss ( Abschwächen des Reizes) • b) einfache, erlernte Mechanismen: Basis in bedingt reflektorischen Prozessen o z.B. Bildumkehr auf der Netzhaut (Auge) -> auf Netzhaut ist Bild „auf dem Kopf“, durch Greifen (Säuglingsalter) wird Bildumkehr erzeugt/ erlernt • c) komplexe, erlernte Mechanismen o Ausnutzen von Kontext/ Erfahrung o z.B. Schachmuster auf Fußboden oder Person hinten = gleich groß wie Person vorne

• es werden von uns automatisch solche Merkmale herausgefiltert, die von variierenden Wahrnehmungsbedingungen relativ unabhängig (konstant/ invariant) sind • + diese Merkmale werden im Gedächtnis behalten und werden dann einer späteren Identifikation zu Grunde gelegt o z.B. „das ist ein Baum“Beispiele: trotz wechselnder Entfernung sehen wir ein Objekt größenkonstant - mehrere individuelle Objekte werden einer Objektklasse zugeordnet zB. Baum - Laubbäume - Eiche, Esche, Eibe

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