Psychologie (Fach) / Psychologie für die Schule TEIL I (Lektion)
Vorderseite
Vermutete motivationale Wirkung bei Kompetenzraster/ Selbstdiagnosebögen
Rückseite
- Mehrmaliges Ausfüllen im zeitlichen Verlauf einer Unterrichtssequenz: Kompetenzszuwachs wird sichtbar
- Zusammenhand zwischen Anstrengung und Erfolg wird erlebbar
- Kompetenzraster sollten zudem die Ausbildung von fähigkeitsbezogenen Selbstkompetenzen unterstützen
- Empirische Untersuchungen bislang nur ansatzweise
Diese Karteikarte wurde von patriciaho erstellt.
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