Die Bindugstheorie expliziert die Kontexte für den Erwerb der Emotionsregulation bei Kleinkind.

Am Ende steht der Erwerb eines grundlegenden Vertrauens in die Erreichbarkeit primärer Bezugs- und Bindungspersonen.

Bindungserfahrungen werden verinnerlicht und bilden als "inneres Arbeitsmodell" die Grundlage späterer handlungsleitender Vorstellungen davon, wie Beziehung funktioniert