Entwicklungspsychologie (mogu) (Fach) / Kapitel 13 (Lektion)
Vorderseite
13.3 Wie sieht der typische (durchschnittliche) Entwicklungsverlauf beim Selbstwert aus?
Rückseite
- grosse individuelle Unterschiede
- kontinuierliches Absinken von der mittleren Kindheit bis zur späten Jugend (=Tiefpunkt)
- jüngere Kinder haben ein unrealistisch positives Bild von sich
- ältere Schulkinder orientieren sich öfter an externen Einschätzungen
- negative Einschätzungen haben einen zunehmenden Einfluss auf die Selbsteinschätzung.
- Kein Unterschied von Selbstwert von Jungen und Mädchen in der Kindheit
- Veränderung des Selbstwertes zu ungunsten der Mädchen in der Jugend
- mögliche Ursachen: biologisch und geschlechtstypische Sozialisationsbedingungen
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