Entwicklungspsychologie (Fach) / Denken, Informationsverarbeitung und Wissen (Lektion)
Vorderseite
Informationsverarbeitungsansatz
Rückseite
- Info wird mit Hardware, Software verarbeitet → Input, Output.
- begrenzte Verarbeitungskapazität → Vergrößerung durch Aufwand, Training, Automatisierung (bewusste Anstrengung).
Vgl. zu Piaget:
- Entwicklung hier quantitativer Zuwachs ↔ Stufen.
- Erklärung von kognitiven Defiziten (noch fehlendes (Strategie)-Wissen) ↔ bei Piagets Stadien nicht erklärbar.
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