Entwicklungspsychologie (Fach) / Intelligenzentwicklung (Lektion)
Binet& Simon (1904)•Identifikation von lernschwachen Schülern•Bedeutung von höheren und komplexen Fähigkeiten (Problemlösen, logisches Denken, Urteilsfähigkeit)•Sammlung altersgradierter Aufgaben•Konzept des mentalen Alters (mental age): Ein Kind, dessen mentales Alter 7 ist, schneidet im Test ab wie ein durchschnittliches Kind mit dem chronologischen Alter 7 Jahre.
-> Hochbegabung: geht somit chronologischen Alter voraus-> Autisten: unter dem chronologischen Alter als dem mentalen Alter im Test: sollten intelligenter sein: aber im Durchschnit liegen sie drunter (auch bei Asberger Autismus) -> sie sind oft sehr gut im mathematischen aber nur in einem Bereich. Intelligenztest misst aber viele Bereiche
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