Entwicklungspsychologie (Fach) / Entwicklung der Sprache (Lektion)
Vorderseite
Schadet früher (früher als 24 Monate) Fernsehkonsum dem Wortschatz?
Rückseite
Bedingungen: Eltern als Lehrer; Video mit Interaktion; Video ohne Interaktion; Kontrollgruppe
- TV: Wortschatzprogramm nicht förderlich- naturalistische Interaktion am besten- Video ohne interaktion (ohne Eltern)- Video mit (mit Eltern dabei gesehenes besprochen)-> keine Unterschiede zw. den Videos auch zur Kontrollgruppe-> direkte Interaktion besser-> ab: 30 Monaten aber auch über Medien lernen
Diese Karteikarte wurde von benjavi erstellt.
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