Autor: Rost & Schermer

1. Lehrerverhalten: autoritär, rigide, strafend, demütigend, stark ironisierend
2. Inhalt & Vermittlung des Lernstoffes: unverständlich, unstrukturiert, Lernziele unklar, fehlende Individualisierung: Insbesondere Unsicherheit förder die Entstehung von Angst!!
3. Schulbezogene Fähigkeiten & Fertigkeiten: Überforderung von Intelligenz & Begabung, Konzentrations- & Aufmerksamkeitsschwierigkeiten, allgemeine oder spezifische Lernstörungen
4. Schulleistungsbewertung: Leistungsbewertung undurchsichtig und inkonsequent, ausschließlich soziales Bezugssystem, Bewertung der Leistung geht auch mit Abwertung der Person einher
5. Gestaltung von Prüfungssituationen: Prüfungsanforderungen = unklar, Drohkulisse, Zeitdruck, hohe Aufgabenschwierigkeit
6. Schüler-Schüler Verhältnis: Rivalität & Konkurrenz, fehlende Kooperation, Spott
7. Verhalten & Einstellungen der Eltern: Zuwendung = An Leistungserfüllung gekoppelt, emotionale Käle, autoritäre Erziehung, inkonsequentes Verhalten, überhöhte Anforderungen, Desinteresse an Schule / Ablehnung des Lehrers oder Unterrichtsfaches