Didaktik des Sachnuterrichts (Fach) / Denk- und Arbeitsweisen (Lektion)

Vorderseite Science through inquiry (3)
Rückseite

· Naturwissenschaft wird nicht durch Vermittlung, passive Aufnahme, Nachvollziehen und Memorieren gelernt, sondern durch relevante Fragen gestellt und spannende Probleme durch Untersuchen und Erforschen gelöst werden

· Die Schülerinnen und Schüler machen echte Erfahrungen.


· NW wird gelernt, indem das Wesen der Naturwissenschaften sowie das Denken und Arbeiten in den Naturwissenschaften aktiv von den Kindern durchlebt werden. (Ich stelle Fragen, ich sammle Informationen, etc.)

Diese Karteikarte wurde von DroelferJoneAss erstellt.