Psychologie (Fach) / Instruktionspsychologie (Lektion)

zurück | weiter
Vorderseite Lehrfunktion > Steuerungsfunktion
Rückseite
  • Lehrende steuern den Lehr-Lern-Prozess
  • Lernende sollen diese Funktion zunehmend übernehmen: Entwicklung von metakognitiven Kompetenzen
  • Lernkompetenz/ selbstgesteuertes Lernen: Lernende übernehmen die Steuerungsfunktion selbst

Diese Karteikarte wurde von fruddi erstellt.