Arbeits- und Organisationspsychologie (Fach) / Lernfragen 1 (Lektion)
Vorderseite
Wie lässt sich die Validität eines Assessment Centers verbessern?
Rückseite
Qualitätsstandarts: AnforderungsorientierungVerhaltensorientierungBeobachtertraining (kontrollierte Subjetivität)WirklichkeitsnäheTransparenzprinzip (Chancengleichheit)…
MethodenvielfaltTrennung von Beobachtung und Beurteilung
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