Betriebssysteme (Fach) / 1802 Betriebssysteme (Lektion)
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Karteikarten für das Modul 1802 Betriebssysteme.
Diese Lektion wurde von fnh erstellt.
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- Was ist ein Betriebssystem? a
- Welche Aufgaben hat ein Betriebssystem? Wie werden die einzelne Aufgabe realisiert? a
- Können Sie das Ebenenmodell (Schichtmodell) für Rechner im Kurseinheit 1 beschreiben? Welche Vorteile hat ein Ebenenmodell? Welche Aufgaben hat die einzelne Schicht? a
- Ein Betriebssystem funktioniert dank des Unterbrechungsmechanismus. Welche Aufgaben vom Betriebssystem können durch die Unterbrechung gelöst werden? a
- Welche Unterbrechungen gibt es? Wodurch werden sie ausgelöst? a
- Beschreiben Sie die Unterbrechung, die durch z.B. ein Ein-/Ausgabegerät ausgelöst ist. Warum löst ein Ein-/Ausgabegerät eine Unterbrechung aus? Wie kann die CPU wissen, ob eine Unterbrechung vorliegt? Wie kann die CPU wissen, welches Gerät die Unt a
- Der Schutz des Betriebssystem ist eine zentrale Aufgabe des Betriebssystems. Was muss geschützt werden? Mit welchen (Software- und Hardware-)Mechanismen wird das Betriebssystem geschützt? Wie kann man Systemmodus, Benutzermodus, Schutz des Hauptsp a
- Wie kann man den Mehrprogrammbetrieb realisieren? Wie viele Prozesse können wirklich parallel bei Einprozessor- und Multiprozessorsystem laufen? Warum hat man das Gefühl, dass die Prozesse sogar bei einem Prozessorsystem quasi-parallel laufen? a
- Wie wird eine Routine (-Funktion) im Kern durch Benutzerprogramme erreicht? Wie funktioniert der SVC? Was ist der Unterschied zwischen dem Systemmodus und dem Benutzermodus? a