Ältere deutsche Literatur (Fach) / Effi Briest (Lektion)
In dieser Lektion befinden sich 10 Karteikarten
Theodor Fontane - Effi Briest
Diese Lektion wurde von traumei erstellt.
- Eigenschaften von Effi Naturkind allgemein bescheiden, aber im Besonderen anspruchsvoll Wunsch nach sozialem Aufstieg romantische Ehevorstellungen
- Eigenschaften von Innstetten Kunstfex 20 älter als Effi hoher Stand Rolle des Erziehers
- Chinesenspuk ( Bedeutung des Symbols ; Angstförderung ) Chinese =Abendteuer,Exotik, aber auch das Fremde Erfindung Innstettens zur Kontrolle Effis fördert Effis Angst bewusst : -1.schauerliche Beschreibung des Chinesengrabes -2.erinnert Effi bevor er sie allein lässt -3.unternimmt nichts gegen Effis Angst -4.macht Andeutungen ohne Erklärungen -5.Neuanfang in Berlin ; Chinese zieht mit um
- Duell im 18./19. Jahrhundert Duellzwang zur Wahrung der Ehre legitimes Mittel milde Strafen
- Das Gespräch zwischen Innstetten und Wüllersdorf Argumente für das Duell ! 1.Tyrannisierendes Gesellschaftsetwas 2.Fleck auf Ehre 3.Wüllersdof als Mitwisser "was die anderen wollen" - Gesellschaft allgemeine,abstrakte Argumente
- Das Gespräch von Innstetten und Wüllersdorf - Argumente gegen das Duell 1.Verjährung 2.kein Hass, Rachegefühl sondern Liebe zu Effi 3.Getanes Leid verstärkt persönliches Unglück "Wie wir wollen" - Individuum
- 7 Gründe für das Scheitern der Ehe + Fazit 1.Effis Heimweh,Einsamkeit,Langeweile 2.Innstettens Funktion als Erzieher ( bzg. zu Chinesenspuk ) 3.Angst vor Innstetten ; Innstettens Macht ; Effis Ohnmacht 4.gestörtes eheliches Sexualleben 5.Innstettens Gefühlskälte 6.Altersunterschied 7.unterschiedliche Persönlichkeiten --Unvermeidbarer Konflikt --Ehe scheitert weil es an Wesentlichem fehlt : Effi hat keine Aufgabe ; Bedürfnisse bleiben Unbefriedigt; fehlende Romantik
- Schuldfrage ( Eltern?Innstetten?) Eltern : Erziehung Effis und Verheiratung Instetten : Unterdrückung und Vernachlässigung Effis ; in Crampas Arme getrieben ; Handeln liegt anders als bei Effi nicht in seiner Natur, er handelt bedacht Fazit: gesellschaftliche Rahmenbedingungen haben Schuld an Effis Schicksam; keine individuelle Schuld ; Personen als Opfer ihrer Zeit ( Umbruchszeit )
- Poetischer Realismus ( Bedeutung poetisch - realistisch ) Poetisch: 1.Sprache der Personen 2.Methaphorik 3.Gesprächsinhalte Realistisch: 1.gesellschaftliche Themen 2.Figuren sprechen für sich 3.neutraler Erzähler
- Fontanes Vorstellungen von Realismus ( Realismus soll; soll nicht) Realismus soll : 1. verklären ( eine Sache schöner dastellen lassen als sie ist) 2.das Wahre aus dem Leben filtern 3.glaubhaft sein 4.klären, belehren 5.Wirklichkeit vortäuschen, literarisch überhöhen Realismus soll nicht: -alltägliches Leben unverändert wiederspiegeln -Elend;Hässliches wiedergeben -Wirklichkeit abbilden