Pädagogik (Fach) / Interkulturelle Erziehung (Lektion)
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Konzepte Interkultureller Erziehung nach Wolfgang Nieke und Alfred Holzbrecher
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- Ethnizität Das Bewusstsein und die Präsentation der Zugehörigkeit zu einer Ethnie
- Ethnie Eine Gruppe von Personen, die derselben Kultur angehören und sich dessen auch bewusst sind
- Akzeptanz von Ethnizität Zulassen von Ausdrucks- und Präsentationsformen ethnischer Minoritäten
- Soziozentrismus Kritik an der Auffassung, dass a) die Vorstellung über soziale Tatbestände bedingt werden durch vorgegebene (angeborene) Muster menschlichen Denkens oder dass b) die kognitiven und affektiven Muster ...
- Eurozentrismus Die Beurteilung außereuropäischer Kulturkreise nach europäischen (westlichen) Vorstellungen und auf der Grundlage der in Europa entwickelten Werte und Normen
- 1. Ziel: Erkennen des eigenen, unvermeidlichen Ethnozentrismus ... Sich in der Begegnung mit "anderen" des eigenen Kultur- oder Soziozentrismus und somit der eigenen Beheimatung bewusst werden --> Ziel: "aufgeklärter Ethnozentrismus"
- 2. Ziel: Umgehen mit der Befremdung Aufarbeiten des eigenen Gefühls von Befremdung bei der Begegnung mit Fremden, zB durch positiv zu erfahrende Formen von Begegnung (Neugier)
- 3. Ziel: Grundlegen von Toleranz Toleranz wird zur Herausforderung, wenn andere Lebensweisen oder Werteorientierungen die "eigenen Gewissheiten" irritieren und verunsichern. Toleranz findet ihre Grenze, wenn "Basisbedingungen des menschlichen ...
- 4.Ziel: Akzeptieren von Ethnizität, Rücksicht nehmen ... Zulassen von Ausdrucks und Präsentationsformen ethnischer Minderheiten, Tradieren des kulturellen Wissens auch der Minoritäten