Intervention (Subject) / Kapitel 2 (Lesson)

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Grundkonzeption klinisch-psychologische Inervention

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  • Unterformen Systemische Ansätze Kontextuelle/ Transgenerationale Familientherapie Strukturelle Therapie Strategische Familientherapie Narrative Ansätze Lösungsorientierte Kurzzeittherapie
  • Äquivalenzparadoxon Insgesamt gibt es wenig Unterschiede zwischen den unterschiedlichen Konzeptualisierungen in empirischen Studien
  • Wirkfaktoren, die schulenübergreifend in erfolgreichen Therapie optimal und patientenorientiert umgesetzt werden Ressourcenaktivierung (Patient soll seine Stärken und positiven Seiten erfahren, diese schätzen lernen und ausbauen) Problemaktualisierung (problematische Erlebens- und Verhaltensmuster sollen lebensnah und konkret aktualisiert bzw. in der THerapie erlebt werden, um zu korrigierenden Lernerfahrungen gelangen zu können) Problembewältigung Klärung (Patient soll geholfen werden, sich über Bewertungen von belastenden Wahrnehmungen und Erfahrungen klar zu werden, eigene Motive hinterfragen und klären und damit zu einer verbesserten Selbstwahrnehmung zu gelangen)