Lernen im Erziehungsprozess LERNEN (Fach) / Klassisches Konditionieren (Lektion)

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Vorderseite Klassisches Konditionieren
Rückseite

1 Glockenton NS -> keine Spezifische Reaktion

2 Futtergabe UCS -> Speichelfluss UCR

3 Futtergabe und Glockenton NS und UCs -> Speichelfluss UCR

3 nach mehermaligem Wiederholen

Glockenton CS - > speichelfluss CR

Diese Karteikarte wurde von annika2granger erstellt.