HavinghurstAufgaben, die sich in einer best. Lebensperiode stellen. Bewältigung > Glück und Erfolg. Versagen: Ablehnung durch die gesellschaft, erschwert die bewältigung späterer Aufgaben

günstige Entwicklung: optimale Diskrepanz zwischen KpOmpetenz und neuer Aufgabe

Einschulung: Geschlechtsrollenidentität, moralische Entscheidungen, konkrete Operationen, Spiel in Gruppen

Schulübergang: soziale Kooperation, Selbstbewusstsein, Teamfähigkeit

Pubertät: Autonomie von den Eltern, internalisiertes moral. bewusstsein, Akzeptanz der äußeren Erscheinung, Rollenübernahme

erhöhte Vulnerabilität in den Übergangsphasen