Psychologie (Fach) / Instruktionspsychologie (Lektion)
Vorderseite
Wie wirken sich Eltern- und Schülermerkmale aus?
Rückseite
Elternmerkmale (Alter, Schulbildung, Bildungswertschätzung undbildungsbürgerliche Zeitung) wirken sich fördernd auf günstigeSchülermerkmale und reduzierend auf ungünstige Schülermerkmale aus
Schülermerkmale:Freizeitverhalten: günstig: Lernen und Fleiß, denkendes Arbeiten und Lernen, naturwissenschaftliches Interesseungünstig: Lernen mit Musik, UnterhaltungsfernsehenPersönlichkeit: günstig: Leistungsselbstvertrauen
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