Psychologie (Fach) / Instruktionspsychologie (Lektion)

Vorderseite Warum Unterrichtsforschung und nicht Instruktionspsychologie?
Rückseite

• Keine disziplinäre Bindung (auch in der Pädagogik und Wirtschaftswissenschaften beschäftigt man sich mit gutem Unterricht)• Zum Lernen tragen auch die Schüler selbst bei

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