Gene und Lernen

Umweltvarianten: fetal, Ernährung, Stress, sensorische Stimulation

• „genetische Faktoren versus Lernen“

oder

• „genetische Faktoren versus Erfahrung“

Kombinationen:

• „zu welchem Anteil genetisch bedingt und zu welchem Anteil

durch Erfahrung erworben?“

– verhalten sich genetische und empirische Faktoren additiv?

(x Teile Genetik und y Teile Erfahrung?)

– ein Musikant als Metapher

(Ist sein Lied eine Addition aus Musikant und Instrument?)