Die Ausführung eines Verhaltens führt dazu, einem unangenehmen Reiz zu entgehen.z.B. der im Zusammenhang mit dem Fluchttraining beschriebene Versuch wird so abgewandelt, dass jeweils eine bestimmte Zeit, bevor ein schwacher Stromstoß durch das Gitter des einen Käfigabteils geschickt wird, ein für das Tier gut sichtbares Licht aufleuchtet.In dieser Versuchssituation lernt die Ratte, auf den Lichtreiz hin aus dem einen Käfigabteil in das andere zu laufen und, wenn dies rechtzeitig geschieht, dadurch den Schmerzreiz ganz zu vermeiden. Untersuchungen zum aktiven Vermeidungslernen (D'Amato & Schiff, 1964):- nicht möglich: einige Tiere mit Stromschlägen dazu zu trainieren, einen Hebel zu drücken, um diesem aversiven Reiz zu vermeiden. (auch nicht bei 1000 Versuchen)- leicht: Reaktionen des Weglaufens oder Auf-eine-Plattform-springen anzutrainieren Das oben beschriebene Fluchttraining und das aktive Vermeidungslernen unterscheiden sich dadurch, dass im zweiten Fall die Information eines diskriminativen Hinweisreizes genutzt werden kann, um den Schmerzreiz völlig zu vermeiden. BOLLES: neue Theorie des VermeidungslernensAnnahme: Tiere reagieren auf schmerzhafte/bedrohliche Situationen mit angeborenen Abwehrreaktionen (artspezifisch!!) Bei elektrischen Schlägen bei Ratten sind daher Abwehrreaktionen (Fliehen, Starrwerden, in die Höhe springen, aggressives Verhalten, Zusammenkauern...) zu erwarten.-> diese Verhaltensweisen können rasch als Flucht oder Vermeidungsreaktionen gelernt werden.Andere Verhaltensweisen können entweder nur schwer oder nicht erworben werden.