Entwicklungspsychologie (Fach) / Klausur (Lektion)
Vorderseite
Altersunterschiede in der Nutzung der Komponenten des SOK Modells
Rückseite
Selektion: Auswahl von Zielen oder Verhaltensbereichen
-verlustbasierend (reaktiv) oder Zielführend (elektiv)
Optimierung: Stärkung von Handlungsressourcen
-Fähigkeiten üben
Kompensation: Aufrechterhaltung von Niveau wenn Mittel zur Zielerreichung nicht mehr vorhanden
Veränderung des Nutzens: im Alter mehr Selektion & Kompensation
Allgemein weniger SOK aufgrund von fehelenden Ressourcen
Selektion nimmt mit Alter zu, Alte Menschen mehr elektive Selektion
mittl. EA: meisten SOK
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