Entwicklungspsychologie (Fach) / Klausur (Lektion)

Vorderseite Altersunterschiede in der Nutzung der Komponenten des SOK Modells
Rückseite

Selektion: Auswahl von Zielen oder Verhaltensbereichen

-verlustbasierend (reaktiv) oder Zielführend (elektiv)

Optimierung: Stärkung von Handlungsressourcen

-Fähigkeiten üben

Kompensation: Aufrechterhaltung von Niveau wenn Mittel zur Zielerreichung nicht mehr vorhanden

Veränderung des Nutzens: im Alter mehr Selektion & Kompensation

Allgemein weniger SOK aufgrund von fehelenden Ressourcen

Selektion nimmt mit Alter zu, Alte Menschen mehr elektive Selektion

mittl. EA: meisten SOK

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