-Kinder verfügen über Fähigkeit zum abstrakten Denken und hypothetischen Schlussfolgern

Wovon hängt Schwingungsdauer des Pendels ab?

Antwort in prä-operationaler Phase: -kurzes (oder schweres) Pendel schwingt schneller

-> Kinder beachten nur eine Dimension

Antwort konkret-operational: - kurze (und zugleich schwere) Pendel schwingt schneller

-> kombinieren beide Dimensionen, führt evtl. zufälligerweise zur richtigen Antwort

Antwort formal-operational: -Pendelschwingung hängt nur von Länge ab (richtige Antwort)

-> Kinder realisieren, dass sie Variablen systematisch variieren müssen, keine bloße Fixierung auf konkret gegebene Infos, Berücksichtigung nicht vorliegender Infos -> Abstraktionsfähigkeit