Psychologie (Fach) / 7) psychoanalytisch begründete Verfahren (Repetitorium 3. Auf. (2017)) (Lektion)

Vorderseite Nennen und beschreiben Sie die Entwicklung des Selbst und seiner Objektbeziehungen nach Margaret Mahler!
Rückseite

Kindliche Individuationsentwicklung in den ersten 3 Lebensjahren:

Ausbruch des Kindes aus der undifferenzierten, symbiotischen Mutter-Kind-Einheit in die Welt der Objekte und der zwischenmenschlichen Beziehungen.

1) normale Autistische Phase: erste 6 Wochen2) objektlos (ACHTUNG: Diese Phase ist empirisch durch die Säuglingsforschung widerlegt!!!)

3) normale Symbiotische Phase 2.-6. Monatozeanisch-somatopsychisch-ominipotente Fusion mit der Mutter, keine Selbst-Objekt-Differenzierung (aus heutiger Sicht z.t. problematisch, wobei aktuelle Ansätze bestehen, die das Konzept der symbiotischen Phase empirisch stützen)

4) Separations-Individuations-Phase 6.-24.Monat= quasi die "psychische Geburt des Menschen"Selbst und Objekt

1. Ausschlüpfen (Unterscheidung Mutter/Kind, Hinwendung zur Welt äußerer Objekte)2. Übungsphase (Frustrationstoleranz, Übergangsobjekte)3. Wiederannäherung/Reapproachement (Wiederannäherungskrise und Lösung)

5) Konsolidierung der Individualität 24.-36. MonatAnfänge der emotionalen Objektkonstanz

Diese Karteikarte wurde von Steefano erstellt.