Entwicklungspsychologie (Fach) / komplett (Lektion)
Vorderseite
Anlage-Umwelt Problematik
Exogenetische Ansätze („exo“ = außen)
Rückseite
Umwelt -> Lernen -> Entwicklung ( ohne zutun der Gene / Anlage )
Lernen Entwicklung auf Lernen und Erfahrung reduzierbar → Entwicklung ohne Einfluss der Anlage, unter Kontrolle exogener Einflussfaktoren (Umwelt)
Environmentalismus: Fähigkeiten & Merkmale durch Umwelterfahrungen erworben
Diese Karteikarte wurde von MarieChristine erstellt.
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