Entwicklungspsychologie (Fach) / komplett (Lektion)

Vorderseite Anlage-Umwelt Problematik Exogenetische Ansätze („exo“ = außen)
Rückseite

Umwelt -> Lernen -> Entwicklung ( ohne zutun der Gene / Anlage )

Lernen Entwicklung auf Lernen und Erfahrung reduzierbar → Entwicklung ohne Einfluss der Anlage, unter Kontrolle exogener Einflussfaktoren (Umwelt)

Environmentalismus: Fähigkeiten & Merkmale durch Umwelterfahrungen erworben

Diese Karteikarte wurde von MarieChristine erstellt.