Entwicklungspsychologie (Fach) / komplett (Lektion)

Vorderseite Probleme des klassischen Entwicklungsbegriffs
Rückseite

• Beschreibung von Veränderungen als Abfolge auseinander hervorgehender Schritte oft nicht möglich

• Höherwertiger Endzustand zu einschränkend (z.B. bei Wertorientierungen und Interessen)

• Universalität: zu eng (kulturgebundene Entwicklungsprozesse)

• Deskriptive Beschreibung von Veränderungen als Funktion des Alters (Alter keine Ursache von Veränderungen!)

• Vernachlässigung interindividueller Unterschiede

Diese Karteikarte wurde von MarieChristine erstellt.