Modell wird belohnt oder bestraftselbst keine Belohnung oder Bestrafung erhaltenExperiment mit Film, der aggresives Verhalten zeigt, und Kindern(1) Erwachsener wird für Verhalten verstärkt (Lob)(2) Tadel(3) keine KonsequenzKinder zeigten weniger aggresives Verhalten, wenn Erwachsener bestraft wurdeWurden kinder im Anschluss belohnt, zeigten alle Aggressives Verhalten, hatten dieses also durchaus gelernt Unterscheidung zwischen Kompetenz (Lernen) und Performanz!