Kinder können nicht mehr zuhören; die Sprache in der Schule ist ein zu schwacher Reiz sie sind auf schnell wechselnde Szenen eingestellt• 15-jährige mit überdosiertem Medienkonsum (v.a. Burschen!) in Technik und Naturwissenschaften leistungsfähiger Defizite im emotionalen Bereich, äußere Stärke als Ausgleich / Kompensation• stärker ausgebildete linke Hemisphäre, Defizite in rechter Hemisphäre BeziehungsunfähigkeitDas Gehirn ist ein dynamisches Modell: Erbanlagen, Umwelt und soziale Interaktionen bilden das Grundmuster unseres Gehirns.Gefühle und Stressimpulse können zu Denkblockaden führen, Erfolgserlebnisse und Freude begünstigen Lernprozesse.