Förderschwerpunkt Lernen (Fach) / Grundlagen Förderpädagogik (Lektion)
Vorderseite
Was besagt die Strukturdifferenzhypothese?
Rückseite
Lernbehinderte unterscheiden sich von Normalbegabten durch langsameres Entwicklungstempo, niedrigeres Entwicklungsniveau und eine andersartige kognitive Struktur.
Diese Karteikarte wurde von Nismaus erstellt.