Förderschwerpunkt Lernen (Fach) / Grundlagen Förderpädagogik (Lektion)

Vorderseite Wie sind die Prävalenzraten nach neueren nationalen Befunden (Fischbach et. al.,2013)?
Rückseite

23,3% haben Lernschwäche

davon Hälfte auch Lernstörung (13,3%)

32,8% aller Kinder haben basale Lernschwierigkeiten

10% aller Kinder haben keine Chance auf Entlastung oder Förderung

Diese Karteikarte wurde von Nismaus erstellt.