Förderschwerpunkt Lernen (Fach) / Grundlagen Förderpädagogik (Lektion)
Vorderseite
Wie sind die Prävalenzraten nach neueren nationalen Befunden (Fischbach et. al.,2013)?
Rückseite
23,3% haben Lernschwäche
davon Hälfte auch Lernstörung (13,3%)
32,8% aller Kinder haben basale Lernschwierigkeiten
10% aller Kinder haben keine Chance auf Entlastung oder Förderung
Diese Karteikarte wurde von Nismaus erstellt.