Entwicklungspsychologie (Fach) / Frühkindliche Regulation und Störung (Lektion)

zurück | weiter
Vorderseite kindzentrierte Diagnostik
Rückseite

- Diagnopsitk und Ätiologie setzt beim Kind alleine an

  • z.B. exezivves Schreien (Wessels Dreier Regel)

- andere (teils unspez.) Einflüsse und die elterliche und interaktioanle Ebene werden dabei missachtet

- eine systemische betrachtung scheint besser (Diagnositk und Intervention bieziehungsbasiert)

  • nicht St. des Kindes/Eltern sondern eine zeitweise Störung der Interaktion
  • berückstichtigt auch dass Regulationsystem des Kindes nicht von ko-regulation der BzP getrennt werden kann

Diese Karteikarte wurde von gouldii erstellt.