Entwicklungspsychologie (Fach) / Evolution_genetische Grundlagen_Bindung (Lektion)

Vorderseite Genom-Umwelt-Interaktionen (3)
Rückseite

Aktive Genom-Umwelt-Korrelation:Menschen weisen genetisch beeinflusste Tendenzen auf, sich eine passende Umwelt zu suchen, zu verändern, zu schaffen => Ein genetisch zu hoher Musikalität prädisponiertes Kind wird sich eher ein Klavier wünschen, gern in Konzerte gehen etc. Mit wachsendem Alter steigt der Einfluss von Genomen auf ihre Umwelt, in dem die Träger der Genome ihre Umwelt passend auswählen

Reaktive Genom-Umwelt-Korrelation:die soziale Umwelt eines Menschen reagiert auf dessen Persönlichkeitsmerkmale => Ein genetisch zu hoher Musikalität prädisponiertes Kind fällt durch seine manifeste Musikalität auf und übt dadurch Wirkungen aus, zum Beispiel in dem die Eltern ein Klavier kaufen oder der Musiklehrer das Kind besonders fördert

Passive Genom-Umwelt-Korrelation:genetisch Verwandte schaffen eine bestimmte Umwelt für den Menschen => Ein genetisch für hohe Musikalität prädisponiertes Kind hat aus genetischen Gründen auch eher musikalische Eltern und Geschwister. Diese sorgen aus genetischen Gründen für eine musikalische familiäre Umgebung und schaffen dadurch eine musikalische persönliche Umwelt für das Kind -> Diese Korrelation dürfte mit wachsendem Alter abnehmen

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